Образ экономиста в современном мире

На экономическом факультете прошло заседание международного «круглого стола» «Образ экономиста в современном мире» (InternationalRound-tablediscussion)

Мероприятие состоялось благодаря организаторам: доценту кафедры бухгалтерского учета и аудита Ирине Шок и студенту группы 100802 Олегу Лину.

Обсуждение экономических проблем на английском языке стало традицией на этом факультете. В состоявшемся 11 апреля заседании, помимо русских студентов, приняли активное участие студенты экономического факультета из Конго, Ганы, Анголы, Эквадора и Китая. Интересные наблюдения о современных экономистах представили в своих докладах магистрант 2 курса, специальности «Финансы и кредит» Эрнани Празереш Душ, магистрант 2 курса, специальности «Бухгалтерский учет» Малундама Шардель Дюрвийа.

Иван Бажутин в своем выступлении “Tobeeconomistornottobe” («Быть или не быть экономистом») отметил, что в современном мире каждый образованный человек должен обладать знаниями экономики.

Олег Лин обратил внимание на проблему «утечки мозгов» из страны. По мнению Олега, есть очевидные плюсы в получении высшего экономического образования на родине.

В этом году границы «круглого стола» впервые расширились за пределы экономического факультета. С докладом выступил студент факультета компьютерных наук и телекоммуникаций Денис Козяр, представивший презентацию «Современный экономист».

Без преувеличения можно сказать, что тема оказалась актуальной. Участники заседания высказывались по поводу причин изучения экономики сегодня, об истоках возникновения экономики и выдающихся экономистах всего мира. Активно обсуждалась тема связи политики и экономики. Иностранные студенты поделились информацией о ситуации с трудоустройством в своих странах.

Все выступления, обсуждения и споры проходили полностью на английском языке, и у участников не возникало никакого языкового барьера.

Заседание «круглого стола» прошло в теплой дружеской обстановке. Ежегодное проведение такого рода мероприятий становится стимулом для повышения информированности студентов в различных областях изучаемой ими науки, расширяет кругозор, формирует профессиональные знания и убеждения и помогает обрести новых друзей.