В НИУ «БелГУ» прошёл форум, посвященный преемственности профессионального развития психолога

Образовательное событие на факультете психологии, ставшее частью плана взаимодействия Педагогической профессиональной школы НИУ «БелГУ» с образовательными организациями Белгородской области, объединило представителей разных категорий – от обучающихся школ, их педагогов-наставников и родителей до психологов-профессионалов, являющихся проводниками в удивительный мир психологии.

Формат активности был выбран не случайно. Как прокомментировал декан факультета психологии НИУ «БелГУ» Игорь Кучерявенко, диалог является основной формой работы психолога, в нём открываются разные стороны психики клиента, выстраиваются конструктивные формы взаимодействия с миром, находится совместное решение проблем.

– В то же время психолог не может существовать изолированно от профессионального сообщества, именно в диалоге мы приобретаем новые знания и формируем необходимые компетенции, получаем обратную связь и совершенствуемся. Такой диалог продолжается всю профессиональную жизнь психолога, – заметил Игорь Анатольевич.

В ходе образовательного события участники получили возможность задать интересующие вопросы представителям каждой ступени профессионализации психологов – студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям и уникальным специалистам, получившим признание в профессиональном сообществе. Истории профессионального успеха и яркие примеры из практики заинтересовали всех участников форума.

Магистрант первого курса обучения программы «Психология управления, консультирования, коучинга» Елизавета Пешкова рассказала о выстраивании собственного профессионального пути, важным этапом которого в настоящее время является работа в качестве специалиста Центра организационных практик благополучия и вовлечённости Департамента развития персонала НИУ «БелГУ».

Аспирант кафедры возрастной и социальной психологии Даниил Мужчиль поделился секретами профессионального успеха в качестве педагога-психолога Нейрологопедического центра «Звук речи» (г. Москва), а как куратор ресурсных классов ОГБУ «Белгородский региональный центр психолого-медико-социального сопровождения» – особенностями наставничества.

Аспирант Дарья Гасанова, которая для себя избрала сочетание индивидуальной психологической практики и преподавания в университете, поделилась важными аспектами саморазвития, организации консультативной практики и реализации творческих способностей в деятельности психолога.

Старший лейтенант внутренней службы, психолог медико-психологической службы специализированной пожарно-спасательной части ФПС ГПС Главного управления МЧС России по Белгородской области София Аширалиева с ностальгией вспомнила свои студенческие годы на факультете психологии и поделилась тонкостями работы психолога в структуре МЧС, отметив, что вхождение в профессию для неё было бесшовным благодаря грамотно организованным практикам и взаимодействию с наставниками-преподавателями.

Педагог-психолог МБОУ «Начальная школа-детский сад № 44» г. Белгорода Ольга Шеина раскрыла тонкости работы в образовательной организации, поделившись секретами высокой профессиональной мотивации. Помимо работы в школе она активно сотрудничает с методобъединения педагогов-психологов г. Белгорода, участвует в конкурсах профессионального мастерства, ведёт профилактическую и просветительскую работу среди коллег-педагогов и родительского сообщества.

В тёплой дружеской атмосфере участники форума ощутили настоящее чувство единения, поддержки и профессиональной идентичности.

– Факультет может по праву гордиться своими выпускниками, которые выбрали сложную, но очень важную для людей профессию. Форум позволил нам ещё раз ощутить себя единым профессиональным сообществом, которое открыто для взаимодействия с новичками. Психология – это та среда, которая позволит каждому получить многовекторную поддержку в профессиональном и личностном развитии, – заключил декан факультета психологии Игорь Кучерявенко.