Модернизация медицинского образования идёт полным ходом

21 ноября в Московской медицинской академии им. И.М. Сеченова в рамках реализации национального проекта «Образование» состоялась научно-методическая конференция «Пути модернизации подготовки специалистов по специальности «Лечебное дело». Медицинский факультет БелГУ на этом мероприятии представлял заместитель декана по учебно-методической работе Н.В. Сухих.

Цель конференции – оптимизация подходов в системе модернизации Российской высшей медицинской школы. ММА им. И.М. Сеченова представила свой десятилетний опыт использования современных стандартизированных технологий обучения: модульная система, балльно-рейтинговый подход к оценке знаний и умений студентов, система начисления кредитов в интегративном обучении.

Совершенствование качества подготовки студентов по специальности «Лечебное дело» на основе отечественного исторически оправданного опыта происходит с помощью современных технологий. Виртуальные музеи кафедр биологии, патологической анатомии, анатомии, гистологии, судебной медицины позволяют сохранить раритеты препаратов, сделанных великими корифеями отечественной медицины XIX столетия и продемонстрировать новые коллекции. И всё это возможно изучить в домашних условиях!

Новый подход в подготовке тестовых заданий по дисциплине «Биологическая химия» вовлекает студентов в совместную с преподавателем работу по моделированию ситуаций будущей профессиональной деятельности, обучению приемам исследования и решения этих проблем на уровне молекулярной медицины. Студенты – участники этой программы оказываются по одну сторону «баррикад» с преподавателем, что формирует у будущих специалистов новый взгляд на процесс обучения, а также исключает «мошенничество» при выполнении контрольных тестов.

Учебный центр по совершенствованию практических навыков у студентов – заимствованный опыт Европейских медицинских школ по формированию клинических умений. В центре имеются 8 комнат с фантомными мастер-классами по хирургическим болезням, пропедевтике внутренних болезней, акушерству и гинекологии, реанимации и анестезиологии, педиатрии.

Участники конференции рассмотрели много вопросов, касающихся современных технологий обучения профессии врача. Говорили о модернизации занятий по физической культуре и об особенностях изучения медицины в России иностранными студентами, о преимуществах использования дистанционного метода, а также о предмете телемедицины. Акцентировали внимание на последипломном образовании специалиста.

Учёные ММА им. И.М. Сеченова щедро поделились с участниками конференции накопленным опытом.