НИУ «БелГУ» примет участие в организации работы психолого-педагогических классов

Ключевой темой заседания совета ректоров, которое прошло на площадке Белгородского института развития образования, стала профориентация школьников. С докладом о деятельности вузов по сопровождению специализированных классов выступил ректор БелИРО Михаил Шейченко.

Акцент был сделан на том, что профильные классы лучше всего помогают формировать интерес школьников к профессиям, а участие вузов оказывает влияние на выбор конкретного учебного заведения. Например, сегодня более 50% школьников, обучающихся в медицинских классах области, хотят поступать именно в Белгородский госуниверситет, рассказал Михаил Сергеевич. Он также отметил, что в рамках нового проекта уже с 1 сентября 2023 года к существующим профильным медицинским, аграрным и IT-классам в школах Белгородской области добавятся психолого-педагогические.

По словам и.о. ректора НИУ «БелГУ» Евгении Карловской, активное участие в работе психолого-педагогических классов примет педагогический институт НИУ «БелГУ». Также Евгения Анатольевна поддержала предложение создания в школах региона профильных инженерных классов, с которым выступил ректор БГТУ им. В.Г. Шухова Сергей Глаголев.

– Интерес детей к этому направлению, к сожалению, снижается, школьники не хотят сдавать физику и химию. Ситуацию надо исправлять. Мы уже задействовали в этой работе нашу Инжиниринговую школу и инжиниринговый колледж БелГУ и готовы расширять своё присутствие в детских садах и школах, – отметила Евгения Анатольевна.

И.о. ректора выразила уверенность в том, что выстраиваемая в регионе система непрерывного образования даст плоды при эффективном взаимодействии всех структур и ведомств.

Выступившая на заседании Совета заместитель министра образования региона Виктория Нелюбова рассказала о том, что в настоящее время по поручению губернатора создаётся банк вакансий, который поможет вузам ориентироваться на запросы работодателей и готовить востребованных на региональном рынке труда специалистов.

По итогам встречи Советом ректоров было принято решение провести с участием БелИРО дополнительные исследования и разработать совместную дорожную карту по формированию профильных классов, исходя из потребностей экономики региона.